• La programmazione nell'era dell'IA generativa - VIDEO

  • Nov 27 2024
  • Durata: 1 ora e 39 min
  • Podcast

La programmazione nell'era dell'IA generativa - VIDEO

  • Riassunto

  • Il sesto episodio della terza stagione del podcast dell'Accademia delle Scienze di Bologna, che raccoglie i migliori seminari e convegni esposti da esperti e studiosi del settore, si intitola "La programmazione nell'era dell'IA generativa".


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    Il programma completo:


    Saluti istituzionali

    Modera:

    LORENZO DONATIELLO Università di Bologna)


    Intervento:

    15:15

    DAVIDE MALTONI | Dipartimento di Informatica – Scienza e Ingegneria | Università di Bologna

    COSA SONO E COME FUNZIONANO I “LARGE LANGUAGE MODELS”

    I large language models (di cui un esempio è ChatGPT di OpenAI) sono dei modelli probabilistici delle lingue basati

    sull’addestramento di reti neurali su corpora testuali di grandissime dimensioni. Sono oggi in grado di

    “comprendere" e generare conversazioni estremamente realistiche. L’intervento descriverà in modo divulgativo, ma

    tecnicamente accurato, quali siano le caratteristiche principali dei modelli di apprendimento “profondo” applicati

    alle lingue che rendono possibile la costruzione di questi artefatti.


    16:00

    DOMANDE E DISCUSSIONE

    Intervento:


    16:15

    SIMONE MARTINI | Dipartimento di Informatica – Scienza e Ingegneria | (Università di Bologna)

    INSEGNARE LA PROGRAMMAZIONE NELL'ERA DELL'IA GENERATIVA

    La disponibilità di large language models addestrati sui linguaggi di programmazione sembra aver realizzato il sogno

    della “programmazione automatica”, producendo codice da specifiche in linguaggio naturale. Alcuni informatici

    mettono in dubbio il legame tra la loro professione e la programmazione stessa (es. “The End of Programming”,

    CACM 2023). Questo potrebbe implicare un cambiamento nei curricula formativi, dove la programmazione ha un

    ruolo centrale. Verranno esaminati questi temi, distinguendo tra approcci generalisti e professionali. Si concluderà

    sottolineando l’importanza dell’intervento umano nel processo di “programmazione automatica”


    17:00

    DOMANDE E DISCUSSIONE


    17:30

    CHIUSURA DEI LAVORI



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