Titoli dell'autore
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Brain Words
- How the Science of Reading Informs Teaching
- Di: Richard Gentry, Gene Ouellette
- Letto da: Scott R. Pollak
- Durata: 5 ore e 19 min
- Versione integrale
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In Brain Words: How the Science of Reading Informs Teaching you will learn how children’s brains develop as they become readers and discover ways you can take concrete steps to promote this critical developmental passage.
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Brain Words
- How the Science of Reading Informs Teaching
- Letto da: Scott R. Pollak
- Durata: 5 ore e 19 min
- Data di pubblicazione: 04/06/2024
- Lingua: Inglese
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